Una institución educativa que apuesta por la excelencia académica
Primera institución de enseñanza no universitaria del sur de España, con 19 colegios que destacan por la atención individualizada que ofrecen a sus alumnos
Attendis es una institución educativa especializada en la dirección de centros escolares, cuya actividad se extiende por Andalucía y Extremadura. Actualmente gestiona un total de diecinueve colegios, y cuenta con un equipo docente formado por más de seiscientos titulados superiores que cada día imparten clase a más de diez mil alumnos, lo que hace de Attendis una de las primeras instituciones educativas del sur de España.
El proyecto educativo de Attendis está pensado para proporcionar a los alumnos una educación más acorde con los retos y exigencias de la sociedad del siglo XXI. En él se concede un lugar prioritario a aspectos singulares de la educación como la atención individualizada de los alumnos, verdadera garantía de éxito escolar, a la vez que se potencian determinadas enseñanzas como las nuevas tecnologías, los idiomas europeos o el deporte.
Attendis cuenta ya con más de treinta años de historia, y su proyecto educativo se ha consolidado sobre la base de una sólida preparación profesional por parte de su profesorado y el carácter innovador de sus proyectos educativos, muchos de ellos, pioneros en algunos aspectos de la educación en España.
La educación que se imparte en los colegios de Attendis está inspirada en una concepción trascendente de la vida. Desde el máximo respeto por todas las creencias de los alumnos, Attendis les brinda la posibilidad de adquirir una sólida formación cristiana desde una óptica libre y responsable. La atención espiritual está confiada a sacerdotes de la Prelatura del Opus Dei.
Copyright Attendis
Attendis offers to its students a solid catholic education. Here you will find information about spiritual attention given in our schools and documents related to the Catholic Church.
In Attendis the teaching is bilingual (English- Spanish) in kindergarten and primary school. A third language is imparted voluntarily in primary and compulsory in secondary and high school.
Besides being one of the means of improving the quality of life of our students, we consider sports as an essential instrument to transmit important values such as effort, comradeship and desire to overcome obstacles.
Attendis is situated in the foreground of NNTT applications adapted for learning. This link shows how our students get acquainted to computers from the very early years of their life.
In Attendis we know that the best education is the one that treats each student as unique and keeps in mind the individual characteristic of each person. Discover how we help our students to obtain the best of themselves.
In this link you will find articles elaborated by specialist in Family Pedagogy, to help parents bring up their children in the best possible manner.
En 1998, después de cumplir su XXV aniversario, Attendis creó las Jornadas de Innovación Pedagógica, dirigida a profesores de Enseñanza no universitaria. Actualmente tienen carácter bienal y están consideradas como uno de los foros de investigación y debate sobre pedagogía escolar de mayor prestigio en el sur de España. Por ellas ya han pasado más de 4.000 personas entre especialistas y profesores.
Temas como la Inteligencia Emocional, la Solidaridad, la Comunicación, la Motivación y el Esfuerzo o el papel de las Nuevas Tecnologías en el entrenamiento de la inteligencia, han sido objeto de estudio y análisis por expertos de diversos países a lo largo de estos años. En marzo de 2009, Attendis celebró en Granada la IX edición de las Jornadas de Innovación Pedagógica, bajo el título de “Matemáticas para la vida en un mundo digitall”. El 2 de abril de 2011 se celebraron en Sevilla las X Jornadas de Innovación Pedagógica, bajo el lema “El deporte, un valor seguro”.
En su línea de promoción y ayuda a la investigación en el campo de la pedagogía, Attendis convoca los "Premios Attendis a la Innovación e Investigación Pedagógica", al que concurren docentes de toda España que hayan desarrollado alguna experiencia escolar con vistas a la mejora de la calidad de la enseñanza no universitaria.
A lo largo de las diez ediciones celebradas hasta ahora, numerosos docentes de nuestro país han presentado trabajos de enorme interés didáctico. En cada ocasión, un jurado integrado por representantes del mundo académico selecciona uno de ellos, al que distingue con un primer premio dotado con 3.800 euros; otras dos investigaciones son premiadas con sendos accésits dotados con 1.100 € cada uno.