Grupo Attendis
Una institución educativa que apuesta por la excelencia académica
Primera institución de enseñanza no universitaria del sur de España, con 19 colegios que destacan por la atención individualizada que ofrecen a sus alumnos
Attendis es una institución educativa especializada en la dirección de centros escolares, cuya actividad se extiende por Andalucía y Extremadura. Actualmente gestiona un total de diecinueve colegios, y cuenta con un equipo docente formado por más de seiscientos titulados superiores que cada día imparten clase a más de diez mil alumnos, lo que hace de Attendis una de las primeras instituciones educativas del sur de España.
El proyecto educativo de Attendis está pensado para proporcionar a los alumnos una educación más acorde con los retos y exigencias de la sociedad del siglo XXI. En él se concede un lugar prioritario a aspectos singulares de la educación como la atención individualizada de los alumnos, verdadera garantía de éxito escolar, a la vez que se potencian determinadas enseñanzas como las nuevas tecnologías, los idiomas europeos o el deporte.
Attendis cuenta ya con más de treinta años de historia, y su proyecto educativo se ha consolidado sobre la base de una sólida preparación profesional por parte de su profesorado y el carácter innovador de sus proyectos educativos, muchos de ellos, pioneros en algunos aspectos de la educación en España.
La educación que se imparte en los colegios de Attendis está inspirada en una concepción trascendente de la vida. Desde el máximo respeto por todas las creencias de los alumnos, Attendis les brinda la posibilidad de adquirir una sólida formación cristiana desde una óptica libre y responsable. La atención espiritual está confiada a sacerdotes de la Prelatura del Opus Dei.
This stage is the optimal moment for learning and gaining habits. The project looks to stimulate an interest in learning at this decisive stage of schooling.
It is directed to wake in students their critical and reflexive sense and develop a rich, mature and solid personality.
It gives each child personal attention, defining their objective profile and establishing ways of improvement in close collaboration with the family.
The professors in charge of this project are specialists at this level and have a deep knowledge of the evolutionary development of the child at this stage.
Thanks to the application of this programme developed by Attendis to learn European languages, the students work in a bilingual surrounding, with subjects given in English by native and bi-lingual professors. By means of “linguistic immersion” technique, the younger ones get used to using English language the natural way.
It takes care of the physical and sports aspect, which at this moment has special relevance in the development of children.
